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La Regione Veneto, per il governo delle attività inerenti ai corsi di formazione, si avvale di una struttura organizzativa denominata "Scuola  di Formazione specifica in Medicina Generale" delineata con la D.G.R. n. 477 del 5.3.2004 e incardinata nel Coordinamento Regionale  per la Medicina Convenzionata di Assistenza Primaria. Questa struttura organizzativa si appoggia a sua volta, per la realizzazione dei corsi, a sedi e risorse umane appartenenti  ad Aziende ULSS. e Ospedaliere della Regione. 

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Organizzazione

Il W Diadora Flame Donna rosso Collo Malone Bianco a Sneaker Basso C6470 Preside della Scuola, è individuato di norma tra i MMG Tutor della Scuola e nominato con provvedimento della Giunta regionale.

Il Preside ha il compito di:

 »rosso W Bianco Donna Collo Diadora C6470 a Flame Basso Sneaker Malone       W rosso Flame Bianco Malone a Collo Donna Sneaker Basso Diadora C6470    Coordinare la gestione delle procedure operative per:

-     C6470 Donna Sneaker Flame Diadora a Basso Malone rosso W Bianco Collo le attività ordinarie

-     il concorso di ammissione

-     l’avvio annuale del corso

-Diadora C6470 Sneaker a rosso Collo Donna Bianco Flame W Malone Basso     l’esame finale di diploma

»        Predisporre i piani annuali per la richiesta dei finanziamenti e la relativa rendicontazione generale delle spese

»        Relazionare periodicamente alla Struttura regionale di riferimento (Unità Organizzativa Cure primarie e LEA)

»        C6470 Sneaker Flame Donna Collo a Malone W Diadora Bianco Basso rosso  Produrre la Relazione annuale sulle attività della Scuola

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L' Esecutivo ,che definisce la programmazione operativa delle attività della Scuola in coerenza con le linee di indirizzo nazionali e regionali e sulla base delle indicazione:

»        del Coordinamento regionale per la medicina convenzionata di assistenza primaria e del suo Comitato scientifico

»        dei Team di Polo didattico;


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I Poli didattici costituenti le sedi di realizzazione concreta dei corsi e collocati presso le Aziende ULSS e Ospedaliere della Regione. (attualmente le sedi di Polo didattico-formativo sono : Padova - Azienda Ospedaliera di Padova, Verona - Azienda Ospedaliera Universitaria Integrata di Verona).

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I Tirocinanti da formare vengono aggregati in "Classi" (composte da 25 medici in formazione).

Ogni Polo didattico-formativo prevede le seguenti figure: 

 

  • Responsabili di Polo didattico, sono MMG individuati dal Direttore dell’U.O. Cure Primarie e LEA tra i 4 Coordinatori del Polo di Padova e i 3 Coordinatori del Polo di Verona;
  • Coordinatori Provinciali delle attività tutoriali e pratiche, sono MMG individuati dal Direttore dell’U.O. Cure Primarie e LEA, su proposta del Preside della Scuola ed individuati di norma all'interno dell'elenco regionale dei Tutor della Scuola;
  • Team di polo didattico, è composto dai Responsabili dei Poli didattici e dai Coordinatori Provinciali delle attività tutoriali e pratiche;
  • Team tutoriale di classe, sono MMG individuati dal Direttore dell’U.O. Cure Primarie e LEA, su proposta dell'Esecutivo ed individuati all'interno dell'elenco regionale dei Tutor della Scuola;
  • Tutor mentore, è un MMG individuato dall’U.O. Cure Primarie e LEA, su proposta dei Coordinatori Provinciali delle attività tutoriali e pratiche ed individuato all'interno dell'elenco regionale dei Tutor della Scuola;
  • Malone rosso C6470 Donna Bianco Basso Collo a Flame Sneaker Diadora W Docente dei moduli seminariali, è individuato dall'Esecutivo sulla base di una valutazione dell'esperienza curricolare;
  • Coordinatore delle attività pratiche in strutture territoriali ed ospedaliere, è individuato da ogni Azienda ULSS e Azienda Ospedaliera;
  • Segreteria amministrativa ed organizzativa di Polo didattico, individuata all'interno dell'AOUI di Verona e dell'AO di Padova, fornisce il supporto amministrativo del Team di Polo didattico per la rendicontazione delle spese e l'espletamento delle altre funzioni e gestisce la corresponsione delle borse di studio e la ripartizione dei contributi trasferiti per gli oneri di gestione, effettuandone le verifiche amministrative.

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E' inoltre costituita una Segreteria amministrativa ed organizzativa della Scuola di Formazione Specifica in Medicina Generale, collocata presso il Coordinamento Regionale per la Medicina Convenzionata di Assistenza Primaria, con il compito di svolgere tutte le attività amministrative ed organizzative centralizzate inerenti le attività della Scuola, in particolare: le nomine delle commissioni, i concorsi di ammissione, l'avvio dei nuovi corsi, l'esame finale, la rendicontazione finanziaria.

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